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149!東莞理工學院中國大學排名再創新高!

  • 發布單位:黨委宣傳部(新聞中心)
  • 發布時間:2021-03-26
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近日,艾瑞深校友會網正式公布了最新發布校友會2021中國大學排名、中國應用型大學排名等榜單,學校位列全國大學排行第149名,相較上一年位次提升34名!此外,學校還連續三年雄踞應用型大學全國第一,全國排名不斷前進,在建設新型高水平理工科大學的路上奮勇爭先。

 

 

【校友會中國大學排名】

艾瑞深研究院是得到社會各界認可的、有良好公信力的第三方大學評價咨詢研究機構。自2003年起,艾瑞深校友會網(Cuaa.Net) 以校友、質量、影響和貢獻為主題特色連續19年發布校友會中國大學排名,備受中國高校和社會各界的廣泛關注與高度認可,已成為每年全國高考、考研考生與外國來華留學生填報志愿挑選大學及專業的權威參考指南。

校友會2021中國大學排名評價指標體系由思政教育、教學質量、杰出校友、高層次人才、優勢學科專業、科研成果、科研項目、科研基地、社會服務、辦學層次、社會聲譽、國際影響力等12個一級指標構成,涵蓋中國高校五大核心職能的600多項具有代表性的評測指標,涵蓋了國內外其他大學排名的高端質量指標。

“2021校友會中國大學排名”的評估對象為中國海峽兩岸暨香港澳門地區的2000多所本科高校、高職(專科)院校、部分軍事院校和港澳臺高校等。

 

 

“十三五”期間,在省委、省政府的正確領導下,在省教育廳和東莞市委、市政府的有力推動下,學校黨委團結帶領全校師生員工,搶抓“三區疊加”重大機遇,持續深化改革,主動參與和服務大灣區綜合性國家科學中心先行啟動區建設,全面推進新型高水平理工科大學建設,辦學水平與綜合實力加速向上向好提升,創造了地方高校超常規發展的“莞工模式”。

一、黨的領導全面加強。學校黨委認真履行管黨治黨、辦學治校主體責任,加強對學校工作的全面領導,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,編制實施高水平理工科大學建設總體規劃(2015-2020年)、新型高水平理工科大學建設戰略構想(2018-2035年)和全面深化綜合改革方案,制定實施《加強黨的基層組織建設三年行動計劃》《爭創一流本科教育2025行動計劃》《“三全育人”綜合改革建設方案》等行動方案。

二、人才培養質量持續提升。學校9個現代產業學院被列為教育部“新工科”建設示范項目。開設國內首個“楊振寧創新班”,探索構建基于現代產業集群和大科技裝置集群的拔尖創新人才培養模式。2018年5月學校獲批為新增碩士學位授予單位,目前有計算機科學與技術(學術型)和環境工程、機械(專業型)3個碩士學位授權點。2020年,學校擬新增8個碩士學位點。學校獲高等教育國家級教學成果獎二等獎1項,廣東省教育教學成果獎一等獎3項,位居同類高校前列。學校先后被列入全省首批重點領域粵港澳聯合實驗室、廣東省高校“三全育人”體制機制建設試點單位、國家知識產權局、教育部2020年度國家知識產權試點高校。


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2018年6月,在教育部新時代全國高等學校本科教育工作會議上,學校作為唯一地方高校代表,介紹服務區域產業發展需求、培養知行合一的實干型人才經驗做法,得到各方關注和一致好評。

2019年7月,廣東省教育廳、廣東省科學技術廳、東莞市人民政府支持東莞理工學院建設新型高水平理工科大學示范校簽署儀式暨揭牌儀式在東莞理工學院舉行。三方將通過政策、資金投入等有力措施,支持學校加快建設具有國際競爭力和影響力、國內一流、代表東莞形象的新型高水平理工科大學示范校。

三、學科專業結構明顯優化。學校主動對接中國散裂中子源、松山湖材料實驗室、華為終端與研發總部、濱海灣新區等布局,加強學科交叉創新與專業跨界融合。建成國家級特色專業1個、首批教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業4個、國家專業綜合改革試點專業1個、省級特色建設專業7個(含在建3個)、省級戰略新興特色專業2個、省級重點專業3個,省級綜合改革立項建設專業10個。獲批國家級一流專業建設點10個,省級一流專業建設點12個兩門課程入選首批國家級一流本科課程。材料科學與工程、網絡空間安全、機械工程被列入廣東省高校“沖補強”重點建設學科,14個學科進入中國校友會網全國學科排名前50%,2020年9月工程科學晉級ESI全球前1%

四、高層次人才加速集聚。2015年9月以來,學校成功引進海內外高層次人才、優秀青年博士等700多人,組建一批高水平教學科研團隊,師資隊伍規模、素質、結構發生根本性變化。制定實施高層次人才引進與考核實施辦法,實施以團隊建設為核心的“領航計劃”、以培育校內高層次人才為重點的“登高計劃”,以及以全體教職工可持續發展為目標的“致遠計劃”2.0版。

五、科技創新能力明顯增強。首次牽頭申報的2019年度國家重點研發計劃項目獲批中央財政專項資金2217萬元。與中國科學院高能物理研究所共建4個聯合實驗室,為中國散裂中子源工程建設研發系列重要裝置。

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今年學校成立了國際微電子學院、生命健康技術學院(籌)、交叉學科研究中心、松山湖新發展研究院,4個新學院(平臺)的建設將進一步推進科技創新與產學研深度融合,積極打造高層次人才聚集平臺,搶抓“三區疊加”重大機遇,聚焦學科建設、聚力科技創新,將為東莞新材料、新一代信息技術、新能源、生命健康技術等新興產業領域提供人才和核心技術支撐,為社會提供更高水平、更高層次的科研成果和創新服務。

六、產學研合作扎實推進。學校堅持扎根地方、貼近產業,累計派出95支科技創新服務小分隊及專員,“自帶干糧”精準服務東莞市22個專業鎮(園區)、2000多家企業,成果豐碩,完成東莞市財政資助“機器換人”項目涉及企業2177家、資助金額10.6億元的核查工作。積極配合省科技廳推進省級企業科技特派員和農村科技特派員工作,2020年獲立項團隊位列全省高校第一。

七、國際化辦學格局穩步拓展。學校與英、美、加、澳、法國等25個國家和地區的58所大學和科研機構建立了合作與交流關系。與法國國立工藝學院合作成立中法聯合學院,為廣東省高水平理工科大學中首個獲教育部批準的中外合作辦學機構,四年共招生400多人。國際學院累計招收37個國家留學生354人次。

八、體制機制改革不斷深化。學校全面深化綜合改革,推進治理體系與治理能力現代化,健全二級學院目標管理辦法,探索二級學院分類管理、分類評價,健全學校學術組織機構設置,完善基層學術組織機構建設。學校榮獲2020年“東莞市政府質量獎”稱號。在國際合作創新區項目建設中引入社會資本參與協同創新中心、科技轉化平臺、創新創業基地等建設。近四年學校高水平理工科大學建設獲得社會捐贈價值人民幣6.3億元。

學校將牢牢把握“三區疊加”歷史機遇,深化改革開放,奮力攻堅爭先,落實好新型高水平理工科大學示范校建設目標任務,為學校“十四五”開好局、起好步,始終堅持知行合一、立德樹人,著力培養勇于擔當、善于學習、敢于超越的高素質應用型創新人才!


(撰稿、一審:辛承祚;二審:蔡耀蔚;三審:葉妙嫻)

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